【摘要】在课堂教学过程中，穿插适当的游戏，让学生在游戏中体验，在体验中调适、在调试中提升，真正做到提高全体学生的心理素质，培养积极乐观、健康向上的心理品质，促进身心和谐可持续发展。游戏有助于促进儿童的社会化进程，并且在儿童健全人格的养成以及培养创造性思维能力、发展儿童语言能力等方面发挥着极其重要的作用。
【关键词】
《中国设备工程》 2015-11-24
《糖尿病新世界》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《医学教育管理》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-25
010-56259535
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