【摘要】六年级是小学阶段到中学阶段过渡的关键时期,它承载着学生知识的储备,能力的延续,身心的成长,品德的形成等重要任务。如何做好小学毕业班学生的后期管理工作?从学生、教师、家长三个方面谈一谈如何多方管理,形成合力,促进学生全面健康发展。
【关键词】
《课程教育教学研究(德育研究)》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《糖尿病新世界》 2015-11-24
《医学教育管理》 2015-11-24
《湖南农业科学》 2015-11-25
《煤矿支护》 2015-11-25
《糖尿病新世界》 2015-11-25
《煤矿支护》 2015-11-25
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